در تاریخ ۲۷/۰۶/۱۴۰۴ در کمپس مرکزی دانشگاه کاتب برگزار گردید. این برنامه با همکاری مرکز مشاوره دانشگاه کاتب و مرکز رشد محصلان، و با حضور استاد حمیدالله شریفی، استاد مرکز مشاوره، مدیر محترم مرکز رشد محصلان و محصلان سمستر اول دانشکده طب برگزار شد.
برنامه با قرائت آیاتی چند از کلام‌الله مجید توسط قاری برنامه، آقای امیر امیری آغاز شد. سپس مجری برنامه، آقای نورالهدا نیواد، ضمن خوش‌آمدگویی به حاضرین، اهداف و اهمیت برگزاری این نشست را بیان نمود. در ادامه، استاد حمیدالله شریفی سخنرانی خود را پیرامون سه محور اصلی موفقیت تحصیلی یعنی برنامه‌ریزی تحصیلی، انگیزه، و یادگیری هوشمند آغاز کرد.
ایشان در بخش نخست سخنان خود، با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی تحصیلی در تبدیل آرزوها به واقعیت، بیان داشتند که «بدون نقشه، گنجی در کار نیست» و محصل موفق کسی است که اهداف تحصیلی خود را روی کاغذ نوشته، برنامه هفتگی منظم داشته و اولویت‌های خود را بشناسد. سپس به معرفی اصول برنامه‌ریزی مؤثر پرداختند و مفهوم اهداف SMART (مشخص، قابل‌اندازه‌گیری، قابل‌دستیابی، مرتبط و زمان‌بندی‌شده) را تشریح کردند. در بخش دوم، استاد شریفی به موضوع انگیزه پرداخت و تفاوت بین انگیزه درونی و انگیزه بیرونی را توضیح دادند. ایشان عوامل تقویت‌کننده و تضعیف‌کننده انگیزه را با مثال‌های کاربردی برای محصلان توضیح دادند و تأکید کردند که شناخت «چرای شخصی» و حفظ ارتباط با اهداف، از عوامل اصلی پایداری انگیزه در مسیر تحصیل است. در بخش سوم، ایشان درباره یادگیری هوشمند صحبت کرد و آن را به‌عنوان یادگیری هدفمند، برنامه‌ریزی‌شده و مبتنی بر روش‌های علمی معرفی نمود. وی به سبک‌های مختلف یادگیری (دیداری، شنیداری و عملی) اشاره کرد و روش‌هایی چون مرور فاصله‌دار، یادداشت‌برداری مؤثر، نقشه ذهنی و آموزش به دیگران را از مؤثرترین راهکارهای یادگیری پایدار دانست. در پایان، در بخش پرسش و پاسخ، محصلان سوالات خویش را در زمینه برنامه‌ریزی تحصیلی، حفظ انگیزه و روش‌های مؤثر یادگیری مطرح کردند و استاد شریفی به هر یک از پرسش‌ها، پاسخ‌های علمی و کاربردی ارائه نمودند.
